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课外活动日记
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课外活动日记 篇1快乐的课外活动
今天第二节课下课后,不一会儿,课外活动的铃敲响了。我和同学们飞快地跑进教室。老师走进教室亲切地说:“同学们,教室外面站队,上课外活动课。”耶!教室里一片欢呼,大家都很期待上课外活动课。
到了操场上,老师先让我们向上跳50个。大家开始跳了,我准备跳时,模仿铠甲勇士里大喊一声:“飓之驮拏多跳跳腿——变身!”大家听了哈哈大笑。第二轮我们练习正步走。我昂首挺胸,目视前方,胳膊有节奏地摆动,老师夸我走得好。
今天的课外活动玩得真开心啊!
课外活动日记 篇2学校为了增强我们的体质,多给我们锻炼的机会,在冬日的暖阳下,我们举行了一次跳绳比赛。
那细长的绳子在选手的手中上下飞舞,发出“嗖嗖”的响声,而他们轻盈的身体在绳子的弧线中像一只只轻飞的雨燕。同学们为他们加油、呐喊,操场上洋溢着一片欢声笑语。
比赛在同学们的欢呼声中结束了。这次比赛不仅展示了我们的才能,更为我们平淡的校园生活增添了一份乐趣。
课外活动日记 篇3课外活动
每个星期三的第六节课是课外活动
“当当当”上课了我们排着整整齐齐的队伍跟着杨老师来到了操场上我往前一看操场上可真热闹有的小朋友在跳绳之以法有的在跑步还有的在做游戏
我们的队伍在操场的中间杨老师把我们分成四组做游戏我们这一组玩捉小鱼的游戏。就是让两位小朋友手拉着手,当作鱼网来手抓小鱼,如果鱼网抓到了小鱼,那么小鱼也就变成鱼网了。在游戏过程中,如果鱼网一不小心端掉的话,就必须把鱼网结上,才能继续手提皮抓小鱼。小鱼越抓越多,鱼网越来越大,玩了一会儿,小鱼全部抓住了,我们又重新开始玩游戏。
同学们玩得很开心,下课的铃声响了,老师招集小朋友赶快集合,大家排好队回到了教室。
课外活动日记 篇43月7日星期五晴转阴
今天课外活动,我们中队准备为老师们擦车。大家早就准备好用具:棉纱、抹布、机油……就盼着下午放学的铃声。
放学后,我们在中队长的带领下,一起奔向学校的车棚。车棚里的车覆盖着一层尘土,车轴上、车条上都沾着油泥。我看到吴老师的车脏,车架上锈痕斑斑。想到吴老师为我们日夜操劳,我毫不犹豫地包下了这辆车。同学们也争抢着擦车。
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看课外书日记 篇1书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。
记得有一位人曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的意识,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。
古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。
同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!
看课外书日记 篇2我原本是个不怎么爱交流的女孩子,我喜欢在黑暗中行走,不愿意触碰到光 明,因为啊,可能夜行路走久了就不愿意走出来了。
直到我上初一的时候遇,渐渐爱上了读课外书。那时候啊, 我就深深地被课外书的有趣美好的内容吸引了,我是个极度爱美好的人,可能就是我不太美好,所以希望遇见美好,一开始遇见了一本好的课外书只是把部分我感兴趣的描写看完了,当时最大的印象就是课外书里对一对欢喜冤家的描写,看完了之后久归还给朋友了,我当时已经有感觉了。
后来啊,才是真正的喜欢上了读课外书,到现在已有一年之久,我知道各种课外知识。甚至知道各种有名的作家,有中国的、美国的、也有英国的,我统统都知道,我爱读课外书, 爱书里人物的优雅从容,爱内容的精美绝伦, 我希望在新的一年里能够读到更多课外书,见到我喜欢的作家,喜欢是隔着人海的远望,是你我心照不宣的默契,喜欢到下一秒就要去见她们。
我想要成长为一个有责任感的女孩,懂得去体谅别人, 得去怎样爱别人,只是有一句我太想见我看过的书的作者们了。
看课外书日记 篇3今天我在课外书上读到一个故事叫《鹿雪橇》。故事里的主人公名叫秋子,他家的附近有一栋老房子,里面住进了一头狼。有一天,秋子的爸爸赶着鹿拉的雪橇带孩子们玩时,狼看见
查看更多>>周记是一种特殊的记录世界的方式,相信大家都有写周记的好习惯。怎么写出一篇优秀的周记呢?按照您的需求励志的句子为您整理了一篇题为“课间活动日记”的文章,敬请浏览以下网页内容!
课间活动日记【篇1】一天下午,我们班办举行一次有趣的课外活动——“猫捉老鼠”。同学们玩得可痛快了!
上活动课的铃声响了。我们全班同学来到操场上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个一个鼠洞。梁老师先让几个跑的快的同学做“花猫”,那几个“老鼠”鬼鬼祟祟的探出小脑袋,向四周望了望,然后又鬼头鬼脑地钻出了“鼠洞”。看来,这个“小坏蛋”又要做什么坏事了吧?就在这时候,那警觉性很高的“花猫”猛窜了过来。“老鼠”一看,撒腿就跑 ,那“花猫”紧追不放。同学们情不自禁地一边跳一说 :“快,快,快抓!”突然,狡猾的“老鼠”钻进“鼠洞”去了,“花猫”只好站在洞外眼睁睁地望着“老鼠”叹气,“花猫”趁“老鼠”不备的时候转身朝相反方向迎了上去。当“老鼠”还没来得及醒悟时,已做了“花猫”的俘虏。“花猫”把“老鼠”押金了圆圈内,罚他唱歌。这使的“花猫”就像打了仗的“将军”一样,高兴得合不拢嘴,同学们个个欢蹦乱跳,那欢笑声在操场上空回荡了好久,好久。
课间活动日记【篇2】这是,有几个男同学口袋里装着一大叠卡片,找到一个僻静的地方,鬼鬼祟祟的探出脑袋东张西望。
小学五年级课间活动日记400字:课间十分钟
同学们,你们的课间活动是怎么样的呢?我们班的课间活动可谓是丰富多彩,跟我去看看吧!
熬过了漫长的四十分钟,就是为了迎接这短暂的十分钟。正当同学们听课听的快被老师的催眠曲催眠时,下课铃像救世主似的呼唤我们,顿时,教室里充满了火药味儿,同学们的满腔热血正逆流而上,脸蛋都红扑扑。老师清了清嗓子,张恒祥抱起篮球做出了百米赛跑的姿势,欧翔宇拿出了乒乓球拍放进衣服里,目不转睛的盯着门口。老师说:下课了,同学们休息。老师休息!老师慢条斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室。冲啊!不知是谁叫了一嗓子,教室里立刻就像砸开了锅的豆子活跃起来,霎时,同学们都涌到门口,似一阵风,似一束光,似一道闪电。我也漫不经心的走出去散散心。
小胖子,走,打篮球去!张恒祥又邀请群我去打篮球。啊!我脚疼就不去了吧!好吧!他说完便冲向了操场抢占地盘去了。我在楼上看他打篮球。他又被抢球了,快抢球啊!我心里暗自替他着急。张恒祥劈手夺球,篮球便在他手上运转自如,在
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课间活动日记 篇1今天下午是“阳光大课间”活动,老师让我们每人准备一根跳绳。下午一下课,我们就拿着跳绳去到了操场上。我们先练习了一会儿后,老师就让我们分成男生一组,女生一组来跳。我一分钟只 跳
了28下,我们班还有一分钟跳140多下的呢。接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳,有的同学跳过了,有的没有跳过,我没有跳大绳,就站在一边为他们鼓掌助威。
这次课间活动,我觉得很开心,也锻炼了身体,我回家以后要把跳绳练好。老师还让我们准备一个毽子,下周要用,期待下次的“阳光大课间”活动!
课间活动日记 篇2课间下棋是我最大的快乐。
今天,xx带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,xx赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,xx一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,xx运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。xx的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。xx也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个xx的炮。xx毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。
到最后,xx还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。
大家紧张万分。xx想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。xx就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。
课间活动日记 篇3在我们学校,每周三 是师生一起进行大课间活动的时间,自然,也是一天中最放松,最享受的时光。
当我再次抬起腿,让脚步交织在两根皮筋中时,才发现,时光匆匆,十多年未曾触碰过的皮筋,居然还能让我欣喜不已。我和孩子们一起跳啊,蹦啊,全然忘记了自己的年龄,他们也似乎忘记了我是他 们的老师,大家是如此投入,个个跳得鼻尖上渗出了汗珠,脸颊上泛起了红晕……
不知不觉,铃响了,当舒缓的音乐声响起,大课间活动也结束了,孩子们飞快地排好了回教室的队伍,几个假小子大冲着我喊着:老师,下周还和我们跳皮筋哦!我笑着点点头,喘了口气,拭去了额
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